Parution du nouveau numéro de la revue « Argumentation et Analyse du Discours »

L’équipe du GRAL est heureuse d’annoncer la parution du nouveau numéro de la revue Argumentation et Analyse du Discours, dont le thème est « Discours sociaux et régimes de rationalité » (sous la direction de Ruth Amossy et Roselyne Koren).

Ce numéro compte notamment un article d’Emmanuelle Danblon qui s’intéresse aux phénomènes de la post-vérité et du conspirationnisme: Régimes de rationalité, post-vérité et conspirationnisme : a-t-on perdu le goût du vrai ?

Le volume est accessible en ligne: https://journals.openedition.org/aad/

Parution: Expériences rhétoriques – Mélanges offerts au professeur Francis Goyet

L’équipe du GRAL est heureuse d’annoncer la parution, prévue le 16 septembre 2020, de l’ouvrage Expériences rhétoriques – Mélanges offerts au professeur Francis Goyet, sous la direction de Chr. Deloince-Louette et Chr. Noille.

Présentation de l’ouvrage par les éditeurs:

« Francis Goyet, ce n’est pas que la rhétorique, c’est la rhétorique devenue une aventure. Ce volume en est la preuve, qui réunit les contributions d’élèves et d’amis autour de quatre grands enjeux: la rhétorique et ses manuels; penser en orateur; les dispositifs rhétoriques; style, voix et givrure ».

Les matins Philo – Les rhétoriques de la conspiration : défi à la vérité et besoin de croire

Dans le cadre des « Matins Philo », Emmanuelle Danblon proposera un cycle de 6 conférences intitulé « Les rhétoriques de la conspiration : défi à la vérité et besoin de croire ». Les séances se dérouleront le mardi de 11h40 à 13h00, entre octobre et décembre 2020.

Le programme complet est accessible à l’adresse suivante: https://lesmatinsphi.be/programme/

Présentation du cycle:

Les théories du complot ne datent pas d’hier. Mais ces dernières années, elles ont pris une importance virale dans nos sociétés et elles présentent des traits qu’il est urgent et nécessaire de comprendre. Bien des disciplines donnent des explications éclairantes sur le phénomène. Une analyse rhétorique attentive permet de dresser le portrait-robot de la tentation conspirationniste qui en dit long sur les peurs et les fantasmes de nos contemporains. Ce cycle de conférences proposera des hypothèses sur notre rapport actuel à la vérité et à la fiction. A travers un examen attentif de quelques célèbres théories du complot (le fameux complot de la lune, les stars clonées, la plaidoirie de Me Courtoy au récent procès de Medhi Nemmouche à Bruxelles en 2018).

Parution: M. Bolduc, Translation and the Rediscovery of Rhetoric

L’équipe du GRAL est heureuse d’annoncer la parution de l’ouvrage de Michelle Bolduc, Translation and the Rediscovery of Rhetoric.

Présentation de l’ouvrage:

Translation and the Rediscovery of Rhetoric presents a diachronic case study of how translation is the means by which rhetoric, as the art of reasoning, becomes a part of a lineage of – and a resource for – an ethics of civic discourse. It shows how translation (as practice and as theory, via the medieval topos of translatio as the transfer of knowledge) serves as the vehicle for the transfer of rhetoric as an art of argumentation and persuasion from classical Greece and Rome to modern Paris and Brussels by way of medieval France and Italy.

This study explores a significant and quite specific transmission of rhetorical thought. Beginning with the Roman orator Cicero it proceeds to the medieval Italian notary, philosopher, and statesman Brunetto Latini, whose translations of Cicero’s De inventione would plant the seeds for the renewal of rhetoric as an art of persuasion and radically change the fate of rhetoric in the twentieth century in the work of the French literary critic Jean Paulhan and the Belgian philosophers Chaïm Perelman and Lucie Olbrechts-Tyteca.

In so doing, Translation and the Rediscovery of Rhetoric serves to underscore the importance of medieval culture to contemporary thought by studying not only how knowledge was transmitted from antiquity to modernity by means of translation, but also by revealing how the Middle Ages made an essential and traceable contribution to modern rhetorical studies.

Plus d’informations sur le site du Pontifical Institute of Mediaeval Studies ou sur le site de Brepols.

Parution de l’ouvrage « Argumentation. Analyser textes et discours » de Marianne Doury

L’équipe du GRAL est heureuse d’annoncer la parution de l’ouvrage Argumentation. Analyser texte et discours de Marianne Doury.

Présentation de l’éditeur:
« Argumentation. Analyser textes et discours est une méthode qui vise à donner des clés pour entrer dans les discours par l’argumentation. Elle ne prétend pas guider la production d’argumentations, mais outiller ceux qui, confrontés à des échanges argumentés, cherchent à en extraire la structure et la dynamique, en identifiant les principaux noeuds de désaccord et les procédés qui contribuent à les renforcer ou à les résoudre. L’ouvrage propose des catégories centrales pour l’analyse argumentative, et montre ces catégories à l’oeuvre dans des exemples diversifiés : conversations quotidiennes, discours politiques, articles de presse, émissions de divertissement… Il s’adresse à toute personne amenée à élucider le fonctionnement de discours argumentatifs – que ses interrogations naissent du champ linguistique, littéraire, sociologique, psychologique, communicationnel… »

Voir la fiche de l’éditeur

« Rafraîchir les idées », Entretien avec Marc Angenot

L’équipe du GRAL est heureuse d’annoncer la mise en ligne d’un entretien avec Marc Angenot réalisé par Sarah Al-Matary et Alexandre de Vitry. Il est disponible à l’adresse suivante:

http://www.laviedesidees.fr/Rafraichir-les-idees.html

Marc Angenot a également prononcé une conférence intitulée « Histoire des idées et histoire rhétorique et cognitive » au Collège de France, le 18 mai dernier. La vidéo est également disponible en ligne:

http://www.college-de-france.fr/site/alain-de-libera/symposium-2016-05-18-15h10.htm

Séminaire « Education morale, éthique, civique – Points de vue européens »

La première séance du séminaire « Education morale, éthique, civique – Points de vue européens » se tiendra le 22 juin prochain, de 13h00 à 16h30 à l’Institut des Sciences et Pratiques d’Education et de Formation de Lyon.

Emmanuelle Danblon et Benoît Sans y présenteront notamment une conférence intitulée « Genres rhétoriques, cognition et éthique. Une expérience de formation dans l’enseignement secondaire belge ».

Voir le programme complet