Appel à Communications – SCER/CSSR – 2-4 juin 2010

APPEL À PROPOSITIONS DE COMMUNICATION 
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La Société Canadienne pour l’Étude de la Rhétorique (SCÉR) vous invite à envoyer une proposition de communication pour son congrès, qui se tiendra en même temps que le Congress 2010, à l’Université Concordia à Montréal. Les dates prévues pour la conférence sont les 2-4 juin 2010 (la confirmation sera donnée sur le site web de la SCÉR: www.cssr-scer.ca).

Date-limite pour l’envoi des propositions : 8 janvier 2010.

ATELIER SPÉCIAL :
RHÉTORIQUE DE L’EXCEPTION, DE L’EXCEPTIONNEL, DU DÉROGATOIRE
Président de séance: Michael Purves-Smith, Université Wilfrid Laurier

La SCÉR invite à proposer des communications sur les topoï de l’exception, de l’exceptionnel, du dérogatoire. Dans quelles circonstances et de quelle manière l’«exception» crée-t-elle un espace rhétorique? De quelle manière la rhétorique s’appuie-t-elle sur une dialectique de l’attendu, du prévisible, plutôt que sur l’exception ou ce qui sort de l’ordinaire? Y a-t-il alors une tension entre l’adhésion à l’inhabituel et la prise de distance par rapport à quelque chose parce que nous faisons une exception, ou y voyons une dérogation, voire une anomalie? La réponse pourrait comprendre toutes les stratégies rhétoriques qui peuvent être décrites ou définies en les associant à la notion d’exception. Le sujet peut comprendre et la rhétorique exceptionnelle (ou peu commune) et l’exceptionnel de la rhétorique.

Quelques directions de recherche possibles :
• Quelles stratégies persuasives sont disponibles pour ceux qui voudraient se faire entendre et comprendre par le public, dans un contexte où tout le monde et tout est vu comme exceptionnel ?
• L’appel à l’exceptionnel, ubiquitaire dans le domaine de la publicité, serait-il le dernier recours de la rhétorique au milieu d’un paysage de communication dominé par « twitter » ?
• Quel est l’impact rhétorique de l' »exceptionnalisme » américain? Avons-nous le droit de le tenir pour acquis et y a-t-il un parallèle entre cet « exceptionnalisme » et le caractère d’exception qu’implique le Québec en tant que société distincte, ou le statut spécial des peuples aborigènes ?
• Finalement, le sujet et le topos de l’exception sont-ils totalement subsumés par la définition classique du topos de la différence ?

ATELIER RÉGULIER : RHÉTORIQUE
Comme à tous les ans, nous encourageons les chercheur(e)s à soumettre des propositions concernant les domaines suivants :

• Théorie de la rhétorique
• Critique de la rhétorique
• Histoire de la rhétorique
• La rhétorique dans la culture populaire
• Médias et communications
• Analyse du discours
• La rhétorique du discours politique et social
• Pédagogie de la communication
• La rhétorique et les médias
• Sociolinguistique et pédagogie
• Sémiotique
• Communication professionnelle et technique

COMMENT SOUMETTRE UNE COMMUNICATION
Vous pouvez soumettre votre projet de communications (300 mots maximum) en anglais ou en français. Le projet sera inclus dans le programme si votre proposition est acceptée. Veuillez inclure le titre de votre communication. Indiquez clairement la méthodologie, les textes ou les phénomènes que vous comptez étudier, et le rôle prépondérant de la rhétorique dans la recherche. Sont acceptés les travaux relevant de disciplines diverses et de toutes les époques. Si vous prévoyez d’utiliser du matériel électronique pour votre communication, veuillez en faire la demande avec votre projet.

Envoyez votre proposition par courriel postal ou par e-mail à Rebecca Carruthers Den Hoed. Si vous choisissez la voie électronique, veuillez composer votre texte directement dans le message, ou envoyez votre proposition en fichier joint dans un des formats suivants: .doc, .pdf, .rtf, .txt.

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DATE-LIMITE POUR SOUMETTRE UNE COMMUNICATION: 8 janvier, 2010.

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Pour présenter une communication, il faut être membre de la SCÉR. Vous devez avoir payé la cotisation annuelle avant de présenter votre communication. La présentation ne devrait pas dépasser 20 minutes.

SOUMISSIONS D’ÉTUDIANT(E)S
Les étudiant(e)s (MA ou PhD) sont encouragé(e)s à soumettre des propositions au congrès de la SCÉR. Cependant, dans le souci de leur apporter soutien et conseils, nous leur demandons de se plier à deux exigences supplémentaires pour être autorisés à présenter une communication au congrès de la SCÉR :

 
1) indiquez clairement sur votre proposition de communication que vous êtes actuellement un(e) étudiant(e) (cette désignation vous donnera droit à une cotisation annuelle à tarif réduit pour la Société, avec une carte d’étudiant en cours de validité);

2) si votre proposition est acceptée, vous devrez soumettre une ébauche de votre présentation un mois avant le congrès (cette date-limite de soumission vous encouragera à planifier à votre participation au congrès et permettra à des membres du bureau de la SCÉR de vous offrir au besoin conseil pour votre présentation).

Nous sommes conscients que certain(e)s étudiant(e)s auront besoin de moins de conseils que d’autres, mais nous souhaitons donner un coup de main à tous. Les étudiant(e)s qui ne rempliront pas ces conditions ne pourront être autorisés à présenter une communication.

Contact :
Rebecca Carruthers Den Hoed, Présidente de la SCÉR
c/o Faculty of Communication and Culture
University of Calgary
Calgary, AB T2N 1N4
president (at) cssr-scer.ca
www.cssr-scer.ca

SCER/CSSR – Congrès 2010 (Montréal) : Appel à communications

La Société Canadienne pour l’Étude de la Rhétorique (SCÉR)

vous invite à envoyer une proposition de communication pour son Congrès 2010, qui se tiendra à l’Université Concordia (Montréal). L’événement est prévu du 2 au 4 juin 2010 (la confirmation sera donnée sur le site web de la SCÉR : www.cssr-scer.ca).

Date-limite pour l’envoi des propositions : 8 janvier 2010.

ATELIER SPÉCIAL : RHETORIQUE DE L’EXCEPTION, DE L’EXCEPTIONNEL, DU DÉROGATOIRE
Président de séance : Michael Purves-Smith

La SCÉR invite à proposer des communications sur les topoï de l’exception, de l’exceptionnel, du dérogatoire. Dans quelles circonstances et de quelle manière l’« exception » crée-t-elle un espace rhétorique ? De quelle manière la rhétorique s’appuie-t-elle sur une dialectique de l’attendu, du prévisible, plutôt que sur l’exception ou ce qui sort de l’ordinaire ? Y a-t-il alors une tension entre l’adhésion à l’inhabituel et la prise de distance par rapport à quelque chose parce que nous faisons une exception, ou y voyons une dérogation, voire une anomalie ? La réponse pourrait comprendre toutes les stratégies rhétoriques qui peuvent être décrites ou définies en les associant à la notion d’exception. Le sujet peu comprendre et la rhétorique exceptionnelle (ou peu commune) et l’exceptionnel de la rhétorique.

Quelques directions de recherche possibles :

• Quelles stratégies persuasives sont disponibles pour ceux qui voudraient se faire entendre et comprendre par le public, dans un contexte où tout le monde et tout est vu comme exceptionnel ?

• L’appel à l’exceptionnel, ubiquitaire dans le domaine de la publicité, serait-il le dernier recours de la rhétorique au milieu d’un paysage de communication dominé par « twitter » ?

• Quel est l’impact rhétorique de l’« exceptionalisme » américain ? Avons-nous le droit de le tenir pour acquis et y a-t-il un parallèle entre cet « exceptionalisme » et le caractère d’exception qu’implique le Québec en tant que société distincte, ou le statut spécial des peuples aborigènes ?

• Finalement, le sujet et le topos de l’exception sont-ils totalement subsués par la définition classique du topos de la différence ?

 
ATELIER REGULIER : RHETORIQUE


Comme à tous les ans, nous encourageons les chercheur(e)s à soumettre des propositions concernant les domaines suivants:

• Théorie de la rhétorique

• Critique de la rhétorique

• Histoire de la rhétorique

• La rhétorique dans la culture populaire

• Médias et communications

• Analyse du discours

• La rhétorique du discours politique et social

• Pédagogie de la communication

• La rhétorique et les médias

• Sociolinguistique et pédagogie

• Sémiotique

• Communication professionnelle et technique

COMMENT SOUMETTRE UNE COMMUNICATION


Vous pouvez soumettre votre projet de communication (300 mots max.) en anglais ou en français. Le projet sera inclus dans le programme si votre proposition est acceptée. Veuillez y inclure le titre de votre communication. Indiquez clairement la méthodologie, les textes ou les phénomènes que vous comptez étudier, ainsi que le rôle prépondérant de la rhétorique dans votre recherche. Sont acceptés les travaux relevant de disciplines diverses et de toutes les époques. Si vous prévoyez d’utiliser du matériel électronique pour votre communication, veuillez en faire la demande avec votre projet.

Envoyez votre proposition par courriel postal ou par e-mail à Rebecca Carruthers Den Hoed. Si vous choisissez la voie électronique, veuillez composer votre texte directement dans le message, ou envoyez votre proposition en fichier joint dans un des formats suivants: .doc, .pdf, .rtf, .txt.

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DATE-LIMITE POUR SOUMETTRE UNE COMMUNICATION : 8 janvier, 2010.

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Pour présenter une communication, il faut être membre de la SCÉR. Vous devez avoir payé la cotisation annuelle avant de présenter votre communication. La présentation ne devrait pas dépasser 20 minutes.

SOUMISSIONS D’ÉTUDIANT(E)S
Les étudiant(e)s (MA ou PhD) sont encouragé(e)s à soumettre des propositions au congrès de la SCÉR. Cependant, dans le souci de leur apporter soutien et conseils, nous leur demandons de se plier à deux exigences supplémentaires pour être autorisés a présenter une communication au congrès de la SCÉR :

1) indiquez clairement sur votre proposition de communication que vous êtes actuellement un(e) étudiant(e) (cette désignation vous donnera droit à une cotisation annuelle à tarif réduit pour la Société, avec une carte d’étudiant en cours de validité)

2) si votre proposition est acceptée, vous devrez soumettre une ébauche de votre présentation un mois avant le congrès (cette date-limite de soumission vous encouragera à planifier à votre participation au congrès et permettra à des membres du bureau de la SCÉR de vous offrir au besoin conseil pour votre présentation).

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Nous sommes conscients que certain(e)s étudiant(e)s auront besoin de moins de conseils que d’autres, mais nous souhaitons donner un coup de main à tous. Les étudiant(e)s qui ne rempliront pas ces conditions ne pourront être autorisés à présenter une communication.

Contact :

Rebecca Carruthers Den Hoed, Présidente de la CSSR/SCER

c/o Faculty of Communication and Culture

University of Calgary

Calgary, AB T2N 1N4

president@cssr-scer.ca

http://www.cssr-scer.ca