Annonce de parution (Ed. de Boeck, 2010) : Polémique et Rhétorique de l’Antiquité à nos jours, par Loïc NICOLAS et Luce ALBERT (dir).

Nous sommes heureux de vous annoncer la parution aux Ed. de Boeck – Duculot de notre ouvrage : Polémique et rhétorique de l’Antiquité à nos jours, sous la direction de Loïc NICOLAS et Luce ALBERT, Préface de Delphine Denis, Coll. « Champs linguistiques », ISBN : 978-2-801-11636-4, 464 pages.

Présentation de l’éditeur : Qu’on tente de l’évacuer, de la dissimuler derrière une évidence fictive ou, au contraire, qu’on la mette en scène ostensiblement à des fins stratégiques, la polémique est au cœur de toute entreprise oratoire. Elle prescrit ses règles et ses armes, impose ses conditions, son terrain d’action ou de réaction : un mot de trop, un tour mal pesé, et tout le projet rhétorique se trouve mis en échec faute d’une entente pérenne sur les enjeux et les fins du combat. Horizon possible, éventualité, ressource circonstancielle, la polémique reste disponible à la croisée des genres pour coordonner et ritualiser l’échange des coups autant que le degré de leur violence. Négliger sa pertinence, son importance topique n’a jamais pour effet que de masquer ou de récuser le principe selon lequel à l’origine et aux fondements de tout discours résident une cause à gagner, un contradicteur à évincer, des arguments à contester et, en fin de compte, un auditeur à persuader de la supériorité d’une vision du monde inscrite dans une hiérarchie des valeurs et des préférences. Provocation, incitation à la réponse, une telle parole invite à la surenchère, à la contre-attaque, à la pointe, à la recherche de l’argument imparable – cette munition discursive – qui viendrait enfermer dans ses formes la bataille des mots, et clore le rapport de force entre des protagonistes plus ou moins bien qualifiés pour soutenir cette situation incertaine sans vaciller. Cet ouvrage se propose, entre réflexions théoriques et études de cas, d’analyser le phénomène polémique en diachronie (frontières, usages, grammaire) afin de repenser sa définition et ses relations profondes à la persuasion, donc à la rhétorique.

Avec des contributions d’Evelyne Guzy-Burgman, d’Emmanuel de Jonge, Raphaël Micheli, Thierry Herman, Jan Herman & Nathalie Kremer, Françoise Douay, Tom Bruyer, Cristina Pepe, Camille Rambourg, Géraldine Hertz, Pascale Paré-Rey, Isabelle Coumert, Estelle Doudet, Samy Coppola, Émeline Seignobos, etc.

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Url de l’éditeur : http://superieur.deboeck.com

Une « rhétorique » redécouverte par Françoise DOUAY : D'Aguesseau (1716)

Henri-François D’AGUESSEAU

INSTRUCTIONS SUR LES ÉTUDES
PROPRES À FORMER UN MAGISTRAT

1716

in Oeuvres Complètes du chancelier d’Aguesseau

nelle édition Paris, Fantin, Nicolle & De Pelafol 1819, tome XV, pp.100-129

 

QUATRIÈME INSTRUCTION,

SUR L’ÉTUDE ET LES EXERCICES QUI PEUVENT PRÉPARER

AUX FONCTIONS D’AVOCAT DU ROI.

 

Un jeune homme qui se destine à remplir bientôt la charge d’avocat du roi au châtelet, et qui désire encore plus d’y réussir, doit s’y préparer en deux manières différentes ; je veux dire par l’étude, et par une espèce de pratique ou d’exercice anticipé, comme je l’expliquerai dans la suite : l’un sans l’autre ne l’y disposeroit qu’imparfaitement…

 

Consulter le texte complet de la « Rhétorique » de d’Aguesseau – en fait une lettre à son fils pour le préparer à ses futures fonctions – que nous reproduisons sur notre site avec l’aimable autorisation de Françoise DOUAY (Université de Provence).