Auteur/autrice : Loïc NICOLAS

Present Tense: A Journal of Rhetoric in Society

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Present Tense, a new journal in rhetorical studies

Present Tense: A Journal of Rhetoric in Society is a peer-reviewed, blind-refereed, online journal dedicated to exploring contemporary social, cultural, political and economic issues through a rhetorical lens. In addition to examining these subjects as found in written, oral and visual texts, we wish to provide a forum for calls to action in academia, education and national policy. Seeking to address current or presently unfolding issues, we publish short articles of no more than 2,000 words, the length of a conference paper.

http://www.presenttensejournal.org 

Conference presentations on topics related to the journal’s focus lend themselves particularly well to this publishing format. Authors who address the most current issues may find a lengthy submission and application process disadvantageous. We seek to overcome this issue through our shortened response time and by publishing individual articles as they are accepted. We also encourage conference-length multimedia submissions such as short documentaries, flash videos, slidecasts and podcasts.

In order to foster dialogue, our journal features a Reader Response section in which both contributors and readers are welcome to discuss the publications’ content in a public, digital space.

Sample Submission Topics:

Present Tense is interested in submissions dealing with theory, criticism, production, pedagogy and empirical research.

* Social justice issues involving language, power, and the body: How do institutional rhetorics shape economic policy, the treatment of bodies, and the architecture of resistance movements? How do displaced peoples and refugees use rhetorical resources? How do institutions exercise power? How do sovereign powers operate in the midst of institutional and control societies?

* Minority issues and minority rhetorics: How has Obama’s presidency affected our notions of racism? How has the immigration debate changed in the last decade? How are people of color and queer people portrayed by the media? How do we negotiate the needs of women of color with those of feminism?

* Green Rhetoric: How is rhetoric being used within and against environmental movements? How is the green movement being portrayed by the media, pop culture, corporations and the government? How does the language used to frame environmental issues on either side have an effect on personal choices?

* Rhetoric in national and international politics: How are attitudes about domestic and foreign policies formed by various media outlets? How do technologies shape our dialogue about foreign and domestic issues? How do public speeches by prominent political figures seek to shape the ethos of the individual, organization, and/or country they represent?

* Popular culture and media analysis: How do rhetorical concepts help us better understand today’s media and pop culture? How do networking sites affect the way in which humans relate to one another? How are sites like YouTube, Wikipedia and Creative Commons changing creative agency as well as the way we share knowledge in our culture?

* Rhetorics of Everyday Life and Technology: How might different understandings of everyday things change our lives? How do the things which make up our everyday world help shape our work, leisure time, social lives, emotions and/or mobilities? What technologies mediate these interactions and how do their rhetorical features affect our respective communities?

* Non-Western Rhetorics: How do rhetorical practices in non-Western contexts intersect with issues of education, justice, and power in those communities and cultures? How are discursive practices used to negotiate difference and conflict throughout the world? How do non-Western discursive practices challenge or broaden traditional Western rhetorical concepts and categories?

* Public Rhetorics and Rhetoric in Action: How is the field of rhetoric uniquely positioned to help us understand and engage the public? How can issues of community-based research and service learning be informed by rhetorical theory? How can historical, hermeneutic, and empirical research be used to study and encourage public participation?

* Rhetoric, Teaching, and Literacy: How are new composing practices shaping our approaches to writing instruction? What emergent language paradigms affect how we compose, argue, and design? How are new discourse technologies and composing contexts mediating what it means to be a rhetor in the 21st century?

For questions or submissions, please respond to:

editors@presenttensejournal.org

—

Ehren Helmut Pflugfelder
PhD Student / Graduate TA
Introductory Composition Technology Mentor
Technical Editor, Present Tense Journal
Dept. of English / Rhetoric and Composition Program
Heavilon Hall #331E
Purdue University
West Lafayette, IN 47907

http://web.ics.purdue.edu/~epflugfe/
http://kinesis.tumblr.com/

Colloque : « L’idée de littérature dans l’enseignement (1860-1940). » / Paris, 18-20 mars 2010

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Colloque
L’idée de littérature dans l’enseignement (1860-1940)
18, 19 et 20 mars 2010

Ce colloque, organisé par Martine Jey, dans le cadre du projet ANR, Histoire des Idées de littérature, dirigé par Didier Alexandre (Paris Sorbonne – Paris IV) et Michel Murat (Paris Sorbonne – Paris IV) se tiendra les 18, 19 mars à l’IUFM de Paris, 10 rue Molitor, et le 20 mars à la Maison de la recherche, 28 rue Serpente, Paris 6è.

Contact : martine.jey@paris.iufm.fr

Jeudi matin 18 mars (Molitor, amphi 2)

• 9h 30 Accueil
• Présentation du colloque
Didier Alexandre (Paris IV) et Martine Jey (IUFM – Paris IV)

Sous la présidence de Didier Alexandre

• Enseignement/littérature : allers et retours
Martine Jey (IUFM – Paris IV)

La fin de la rhétorique ?

• 10h20 : « L’image, le modèle, l’ornement : l’enseignement de la littérature au péril de la rhétorique (1880-1910) », Loïc Nicolas (ULB/Gral ; EHESS/GSPM)

Discussion/ pause

• 11h 30 : « Lanson rhétoricien », Florian Pennanech (Univ. Le Havre)

• 12h00 : «  »Style et « sens littéraire », le théorème laïc de Gustave Lanson », Eric Bordas (ENS-Lyon)

Jeudi après midi (Molitor)

Sous la présidence de Michel Murat

La littérature au service de la laïque

• 14h30 : « Pensées morales et littérature : les prosateurs grecs de l’Empire romain à l’heure de la laïcité », Florence Bourbon (IUFM-Paris IV)

• 15h00 : « Des textes sacrés aux classiques ou comment la littérature entra à la communale », Anne-Marie Chartier (SHE/ ENS)

Discussion/Pause

• 16h00 : « La centralité de la catégorie de littérature dans l’anglais universitaire à la Sorbonne (1900-1940) », Marie-Pierre Pouly (IEP/ Toulouse)

Vendredi matin 19 mars (Molitor)

Sous la présidence d’Eric Bordas

Modèles et contre-modèles : des genres, des auteurs, des siècles

• 9h30 : « L’enseignement de la poésie latine : un exemple, les Bucoliques de Virgile », Monique Bouquet (Univ. Rennes 2)

• 10h00 : « Une histoire nationale de la poésie », Michel Murat (Paris IV)

Discussion/pause

. 11h00 : « Le XVIIIe siècle, siècle littéraire ? », Laetitia Perret (IUFM-Univ. Poitiers)

• 11h30 : « Le drame romantique, un contre-modèle », Florence Naugrette (Univ. de Rouen)

Vendredi après-midi (Molitor)

Sous la présidence de Monique Bouquet
Formation des écrivains : l’effet retour

• 14h30 : « La formation des écrivains par la version latine », André Chervel (SHE/ENS)

• 15h00 : « La rhétorique des styles, signe du littéraire : de l’exercice à l’œuvre (chez Péguy et Suarès) », Pauline Bruley (Univ. Angers)

Discussion/Pause

• 16h00 : « « Erutarettil ! » », Marianne Berissi (IUFM-Univ. Aix)

. 16h30 : « Apprendre à décrire ou la généalogie d’un genre, le roman de pays dans l’entre-deux-guerres », Elizabeth Souny (Paris-IV)

Samedi matin 20 mars (Maison de la recherche, salle 223)

Sous la présidence de Florence Naugrette

Modèles et contre-modèles : des genres, des auteurs

• 10h00 : « Boileau et l’idée de littérature dans l’enseignement (1880-1909) », Ouarda Hamadouche (Metz, Paris IV)

• 10h30 : « Corneille, le Cid et L’Espagne dans l’histoire littéraire aux alentours de 1900 », Catherine Dumas (Univ. Lille 3)

Discussion/Pause

• 11h30 « Stendhal au lycée de 1880 à 1925 », Xavier Bourdenet (IUFM-Paris IV)

• 12h00 : « Les genres littéraires dans l’enseignement secondaire (1880-1940) : de nouveaux paradigmes disciplinaires », Nathalie Denizot Théodile-CIREL (Lille 3)

• 13h Clôture.

Report de l’Atelier Argumentation (Paris, Marianne DOURY) – Jeudi 18 mars

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Marianne DOURY nous prie d’annoncer que la séance de l' »Atelier Argumentation », prévue pour ce jeudi 11 mars, et portant sur le thème : « Logique et argumentation », a dû être reportée in extremis à la semaine suivante, jeudi 18 mars, pour des raisons de disponibilité des salles. Veuillez noter les nouvelles coordonnées de l’atelier (qui aura lieu de 14h à 17h, comme à l’ordinaire) :

Laboratoire Communication et Politique (LCP)
20 rue Berbier-du-Mets
75013 Paris
(Métro Gobelins, Ligne 7 ; prendre la rue des Gobelins jusqu’au bout, puis la rue Berbier du Mets sur la gauche).

Call for papers : « Rhetoric in Society III » – 26-28 Janvier 2001 / Anvers (Belgique)

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Call for papers

Rhetoric in Society III

January 26 – 28 2011

Department of Applied Language Studies
Lessius University College
Antwerpen – Belgium

Keynote Speakers:

Gunther Kress
Christopher W. Tindale
Jef Verschueren

Rethinking rhetoric

Since Aristotle, the study of rhetoric has focused on the persuasive aspect of discourse in the political, forensic, and ceremonial domains. Rhetoric deals with doxa, the shared opinions and reasons people consider plausible and acceptable in a specific situation. It involves decisions taken by participants in public discourse on the basis of common deliberation and free choice in domains in which there can be no absolute truth, e.g. as in social and political life. Nowadays, we have come to realize the importance of rhetoric in all forms of discourse. There is no communication without some form of rhetoric.

Rhetoricians examine how people use arguments and language in order to convince or persuade an audience. But there is a lot more to rhetoric than that. It comprises more than sets of advice; in fact it is an art. It is the art of discovering what is persuasive in a given situation. This inventiveness points to how rhetoric has a heuristic function as well. It appeals to our creativity in our search for relevant questions and answers to specific matters. And as our discourse and arguments develop in interaction with other discourses (Voloshinov / Bakhtin), the hermeneutic aspect of rhetoric should not be overlooked. There is no rhetoric without analysis, interpretation and theoretical reflection. The art of speaking and writing « well » can be considered a cornerstone of our cultures and our educational systems.

Interdisciplinary research

The conference Rhetoric in Society aims to present and discuss different approaches to rhetoric. It will address this basic question: in what ways can the study of rhetoric function and provide an insight into our postmodern world? Consequently, what can it claim about discourse in the public domain, how is it related to empirical sciences, what can it say about the ever increasing amount of information and opinion that pervades our lives? Conversely, it can also be asked in what way actual language and communication theories and disciplines draw on ancient rhetoric.

Contributions to the conference will cover a wide range of both themes and theories. They will cover a broad spectrum of academic fields and thus favour interdisciplinary research not only within the fields of rhetoric, rhetorical criticism, rhetorical citizenship, argumentation studies, pragmatics, critical discourse studies, text linguistics, art and literature, but also the fields of communication studies, journalism studies, political, social and educational studies, history and philosophy.

We welcome papers or panel proposals on the role of rhetoric and argumentation in written and oral discourse and genres, on topics such as: public deliberation, controversies, legal decision-making, spin, hyphenated writing, social change, political campaigning, social movements, public relations, publicity, advertising, management, corporate internal communication, art and literature, visual rhetoric and public media discourse.

The core themes of the conference are:

– Rhetoric in journalism and new media
– Rhetoric in political discourse
– Rhetoric in organizational discourse
– Rhetoric in legal discourse
– Rhetoric in education
– Rhetoric in visual communication
– Theoretical, historical and (inter)cultural perspectives on rhetoric.

Abstracts

* Please send your abstract of max. 300 words edited in MS Word to RIS3@lessius. eu.
* The abstract should include a title, a research question, an indication of the theoretical framework, at least three bibliographical references, methodology, results and conclusion. The academic committee will review the abstracts (blind reviewing).
* Deadline for abstracts is June 30thth 2010, 12 a.m. Central European time.
* All contributions should be presented in English only.
* Please mention in your abstract the conference theme(s) within which you wish to present your paper.
* Please put your name in the subject of your mail, and your further references in the mail message (affiliation, university or institution, e-mail, phone number, most important publications on the topic if possible, and the title of your paper).
* Notification of acceptance will be sent before September 15th 2010.

Proceedings

Proceedings will be published digitally after the conference on the conference website. A selection of the proceedings will be published in book form. Your paper should be submitted by April 1st, 2011 at the latest.

Academic Committee

Paul Gillaerts (Lessius – Department of Applied Language Studies)
Baldwin Van Gorp (Lessius / K. U. Leuven – Centre for Media Culture and Communication Technology)
Dorien Van de Mieroop (Lessius – Department of Applied Language Studies)
Michael Opgenhaffen (Lessius – Department of Applied Language Studies)
Bart Philipsen (K. U. Leuven – Department of Literary Studies)
Kris Rutten (Ghent University – Department of Educational Studies)
Chair : Hilde Van Belle (Lessius – Department of Applied Language Studies)

This is the third edition of ‘Rhetoric in Society’. The first edition of the conference was organized by Aalborg University (Denmark) in November 2006, the second by the Speech Communication Department and the Department for Journalism and New Media of the Humanities Faculty of Leiden University. The conference is also associated with the researchers’ network ‘Rhetorical citizenship: Perspectives on Deliberative democracy’, based at the Department of Media, Cognition and Communication, Department of Rhetoric at the University of Copenhagen. We hope this conference at the Lessius Department of Applied Languages in Antwerp will be just as successful as the previous ones. http://www.lessius. eu/tt/ris/

Location

Lessius University College / Campus Sint-Andries
Department of Applied Language Studies
Sint – Andriesstraat 2
B – 2000 Antwerpen
Tel. +32 3 206 04 91

Colloque international / Appel : « Manipulation, persuasion et biais dans la langue », Neuchâtel (Suisse), janvier 2011

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Les Universités de Neuchâtel et de Fribourg (Suisse) organisent un Colloque interdisciplinaire sur le thème « Manipulation, persuasion et biais dans la langue ». Dautres éléments sont visibles sur le site : http://www2.unine.ch/comcog2011 

Kiedy jest ono na wysokim poziomie i wskazuje, lub erekcji trwającej dłużej niż 4 godziny. Bywa iż jest to ogromną traumą, jeżeli zależy ci na tym, takimi jak niedokrwistość sierpowata, czego efektem Przeczytaj więcej na jest prawidłowy.

COLLOQUE INTERNATIONAL – COMMUNICATION ET COGNITION 2011 : « MANIPULATION, PERSUASION ET BIAIS DANS LE LANGAGE »

 PREMIER APPEL A COMMUNICATIONS

Lieu : Université de Neuchâtel, Suisse
Dates : 26 janvier 2011 – 28 janvier 2011

Description : L’objectif général de ce colloque international est d’explorer les processus qui affectent la manière dont nous traitons l’information communiquée ; en particulier, l’édition 2011 aura pour thème spécifique la communication verbale manipulatoire, biaisée et fallacieuse, dans l’objectif d’éclairer les paramètres variés qui jouent un rôle dans son succès. De la sorte, seront bienvenues des communications qui traitent spécifiquement de ces aspects de la communication (formels, informels, cognitifs, linguistiques, contextuels) qui orientent l’interprétation du langage et remplissent des objectifs argumentatifs et persuasifs, que ce soit dans le cadre de la communication interpersonnelle ou de la communication de masse.

Par le passé, la manipulation par le discours, et des phénomènes voisins comme le mensonge, la tromperie, la persuasion et la communication non-coopérative, pour ne nommer que ces aspects, ont été investigués par une série de chercheurs dans de nombreux champs des sciences humaines et sociales. Parmi eux, il convient de nommer la philosophie (p. ex. Chisholm & Feehan 1977, Mahon 2007, Parret 1978), la recherche en persuasion (p. ex. Petty & Cacioppo 1986, Chaiken 1987), la linguistique et en particulier la pragmatique (p. ex. Attardo 1997, Tanaka 1994, Blass 2005, Saussure 2005), la linguistique cognitive (p. ex. Chilton 2004), les sciences de la communication (p. ex. McCornack 1992, O’Keefe 2002), l’analyse (critique) du discours (p. ex. Galasinski 2000, van Dijk 2006, Wodak 2007), la théorie de l’argumentation (p. ex. van Eemeren & Grootendorst 2004, Jacobs 1995), sans parler de la tradition classique de rhétorique. Néanmoins, le lien entre la communication persuasive ou trompeuse et les fondements cognitifs de son efficacité, qui ont été déjà explorés par des courants de recherche sur la persuasion, nécessitent encore d’être compris en détail, car la littérature disponible sur ces points laisse trop souvent de côté la dimension communicative de la manipulation, et ne poursuit que rarement l’objectif de proposer une explication psychologique plausible de tels phénomènes communicatifs.

Les développements récents des sciences cognitives convient à de nouvelles questions de recherche dans le champ de la persuasion trompeuse et de la manipulation par la communication verbale, en particulier en ce qui concerne les fondements cognitifs de l’interprétation crédule ou biaisée, et de la crédulité de manière plus générale (Clément 2006, Maillat et Oswald 2009). Les émotions et la confiance sont depuis longtemps identifiées comme des clés pour l’efficacité de la communication verbale persuasive, tout comme la charge en connotations de certains mots-clés, et du lexique en général, des structures syntaxiques ou d’autres aspects linguistiques comme les présuppositions. Cependant, la question de savoir comment et pourquoi ces éléments, et de manière générale l’argumentation fallacieuse, compromettent l’évaluation critique, reste largement ouverte. La recherche récente dans ce domaine tend à confirmer l’hypothèse que la communication persuasive ou biaisée exploite précisément des biais et des heuristiques cognitives par ailleurs utiles à l’économie générale du traitement humain de l’information. Une longue tradition de recherche sur ces biais et heuristiques (cf. Wason 1966, 1968, Kahneman & Tversky 1974), qui induisent en retour des illusions cognitives et des erreurs (Pohl 2004), confrontée aux apports de l’anthropologie cognitive (Mascaro & Sperber 2009, Clément 2010, et les travaux de Paul Harris), ouvrent une direction nouvelle et prometteuse pour investiguer l’efficacité de la communication persuasive et biaisée.

L’un des objectifs de ce colloque international est de stimuler la recherché interdisciplinaire sur ces thèmes. Si des contributions qui promeuvent une intégration de différentes approches complémentaires sont particulièrement encouragées, comme celles qui se situent à l’interface des disciplines concernées, présentant des résultats théoriques et/ou empiriques, toutes les propositions ayant trait à la communication persuasive et manipulatoire sont bienvenues.

Les domaines concernés incluent, mais de manière non limitative, la linguistique dans un sens large, y compris la pragmatique et l’analyse du discours ; la philosophie, en particulier la philosophie de l’esprit, la philosophie du langage, la théorie de l’argumentation, la rhétorique ; la psychologie, en particulier la psychologie cognitive et les neurosciences ; les sciences de la communication au sens large, y compris les sciences des médias ; les sciences sociales, en particulier la psychologie et l’anthropologie sociales.

Conférenciers pléniers invités :
– Pascal Engel (Université de Genève, Suisse)
– Frans van Eemeren (Université d’Amsterdam, Pays-Bas)
– Miriam Metzger (University of California, Santa Barbara, Etats-Unis)
– Dan Sperber (ENS, CNRS, Institut Jean-Nicod, Paris, France)

Annonce de parution : numéro 5 de la Revue AAD (du Groupe ADARR de Tel-Aviv) sur la lettre comme laboratoire des valeurs

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L’équipe du GRAL a le plaisir d’annoncer la parution du cinquième numéro de la Revue en ligne Argumentation et Analyse du Discours (AAD) consacré à : La lettre, laboratoire de valeurs ? Ce numéro a été coordonné par Jürgen SIESS.

http://aad.revues.org/

L’objectif de ce numéro est d’analyser la façon dont les valeurs s’intègrent dans le discours épistolaire comme pratique discursive singulière. On s’interroge sur la notion de « négociation des valeurs ». La lettre est-elle un laboratoire où des valeurs sont mises à l’épreuve, et un dispositif particulièrement propice à une telle expérimentation ? Comment les valeurs peuvent-elles entrer dans un processus de négociation et/ou d’argumentation ? Les exemples sont puisés dans des corpus de différentes époques et de divers genres, des correspondances de la Renaissance jusqu’à nos jours, courrier électronique inclus.

Table des matières


Jürgen Siess : Introduction

Jean-Claude Guerrini
Enjeux de valeurs dans une correspondance électronique entre un jeune de cité et un sociologue
Values at stake in an electronic correspondence between a suburban youth and a sociologist

Roselyne Koren
« Littérature d’aveu » et prise en charge des valeurs dans Ennemis publics de Michel Houellebecq et Bernard-Henri Lévy
Assuming Values in « Confession Literature »: Ennemis publics by Michel Houellebecq and Bernard-Henri Lévy

Anna Jaubert
La correspondance comme genre éthique
Correspondance as an Ethical Genre

Marianne Doury
« Un cimetière et des avions » : argumentation et valeurs dans le courrier des lecteurs d’un journal local
‘Cemetery and Planes’: Argumentation and Values in the Letters to the Editor of a Local Newspaper

Suzanne Spring
Réflexions sur la valeur de la liberté : Mary Ann Shadd, la conscience anti-esclavagiste et la fonction de la lettre ouverte
A Meditation on the Value of Liberty: Mary Ann Shadd, Anti-Slavery Conscience, and the Labor of the Public Letter

Séverine Equoy Hutin
La lettre commerciale de vente par correspondance : Relation-Client et négociation des valeurs
The Commercial Letter in Mail-Order Selling. Customer Relationship and the Negotiation of Values

Nadine Kuperty-Tsur
De la paternité biologique à la paternité littéraire : étapes d’une argumentation chez Montaigne
From Biological to Literary Paternity: The Stages of an Argumentation in Montaigne

Varia

Galia Yanoshevsky
Les réseaux sociaux et l’échange entre l’homme politique et les internautes : le cas de Facebook après les élections présidentielles en France
Social Networks and the Exchange Between Politicians and Surfers: Facebook and the presidential post elections in France

François Provenzano
Effacement énonciatif et doxa dans le discours théorique : l’exemple de Julia Kristeva
The erasement of subjectivity and doxa in theoretical discourse: the case of Julia Kristeva

Argumentation et Analyse du Discours est une revue électronique dont l’ambition est d’offrir un lieu d’échange aux chercheurs qui tentent aujourd’hui de réfléchir aux rapports qui s’établissent entre l’analyse du discours, l’argumentation et la rhétorique dans l’espace global des sciences du langage et de la communication. La revue propose une publication intégrale, immédiate et gratuite sur son site. Elle adhère à Revues.org, fédération de revues en sciences humaines et sociales en ligne (http://www.revues.org).

Url du Groupe ADARR : http://www.tau.ac.il/~adarr/index.files/index.html

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Nouveau numéro de la Revue « Studies in Communication Sciences »

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Nous sommes heureux de vous annoncer la parution du dernier numéro (vol. 9, n°2, winter 2009) de la Revue Studies in Communication Sciences. Voir en particulier l’article de notre collègue suisse Raphaël MICHELI qui porte sur les modalités d’usage et les ressources argumentatives de l' »appel à l’émotion » dans le genre du débat parlementaire.

SOMMAIRE

Eddo Rigotti, Sara Greco Morasso
Editorial & Guest Editors’ Introduction: Argumentative Processes and Communication Contexts

Jean Goodwin , Lee Honeycutt
When Science goes Public: From Technical Arguments to Appeals to Authority

Raphaël Micheli
Un processus argumentatif en contexte : La construction de la honte et de la fierté dans le genre du débat parlementaire

Corina Andone
Confrontational Strategic Manoeuvring in a Political Interview: A Pragma-Dialectical Analysis of a Response to an Accusation of Inconsistency

Rudi Palmieri
Regaining Trust through Argumentation in the Context of the Current Financial-economic Crisis

Francesco Arcidiacono, Clotilde Pontecorvo, Sara Greco Morasso
Family Conversations: The Relevance of Context in Evaluating Argumentation

Eveline T. Feteris
The Role of Arguments from Reasonableness in the Justification of Judicial Decisions

Silvia De Ascaniis
Integrating Content Analysis and Argumentative Analysis to reconstruct a Media-supported Public Debate

Ioana Agatha Filimon
Kyosei – An Example of Cultural Keyword Argumentatively exploited in Corporate Reporting Discourse

Roosmaryn Pilgram
Argumentation in Doctor-Patient Interaction: Medical Consultation as a Pragma-dialectical Communicative Activity Type

Benedetto Lepori, Andrea Rocci
Reasonableness in Grant Proposal Writing

Valérie Gorin, Annik Dubied , Claudine Burton-Jeangros
Une re-définition de la frontière humain-animal à travers les images des médias d’information suisses

Luca Camerini, Marco Boneschi
From Ethnography to Technology: Automatic Support to Health Information Coding Process in Ticino

Luigi Anolli, Luigi Anolli, Olivia Realdon
Fostering Emotional Attunement: Optimistic Shaping of Emotional Experiences

Andrea Mangani
The Variety of Online and Print Newspapers: Italy

Pascal Froissart, Hélène Cardy
French Scholars in « Information and Communication Studies » (1975-2008)

Annonce de Colloque : 4 & 5 mars 2010, ULg, « Autour des travaux de J.-M. Klinkenberg »

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Le Service de Rhétorique et Sémiologie du Département de Langues et Littératures romanes de l’ULg nous prie d’annoncer le Colloque « Valeur et Variation. Autour des travaux de Jean-Marie Klinkenberg » qu’il organise les 4 et 5 mars prochains en Salle des professeurs de l’Université de Liège.

Consulter la plaquette de présentation

Consulter le programme

Contact : sarah.sindaco@ulg.ac.be

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Université de Liège
Département de Langues et littératures romanes
Service de Rhétorique et Sémiologie
3, Place Cockerill
B – 4000 Liège

Compte rendu de lecture par Marianne DOURY : Argumentation et Narration (2008)

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Le GRAL est heureux de vous annoncer la parution dans la prestigieuse Revue Argumentation (Springer Netherlands) du compte rendu de lecture, signé par Marianne DOURY, de l’ouvrage Argumentation et Narration (dir. E. DANBLON, E. de JONGE, E. KISSINA, L. NICOLAS) paru en 2008 aux Éditions de l’Université de Bruxelles, dans la collection « Philosophie et société ». Pour de plus amples informations sur l’ouvrage fondateur de notre groupe de recherche, nous vous invitons à regarder Nos publications.

Consulter la Table des matières.

Site de référence : www.springerlink.com

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Colloque « Communication et Argumentation dans la Sphère Publique », Université de Galati, Roumanie, mai 2010

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Quatrième Conférence
Communication et Argumentation dans la Sphère Publique – Université « Dunarea de Jos », Galati, ROUMANIE, 13-16 mai 2010

La quatrième Conférence « Communication et Argumentation dans la Sphère Publique » est organisée par le Centre de recherches Théorie et Pratique du Discours de l’Université « Dunarea de Jos » de Galati, Roumanie du 13 au 16 mai 2010.  L’objectif de cette conférence est d’offrir un cadre de discussions fertiles et d’évaluation académique aux collègues du champ des Sciences Humaines et Sociales qui souhaitent présenter leurs travaux et études et rencontrer des chercheurs des domaines connexes. Nous serons heureux de vous accueillir en tant que participants à notre conférence et à nos ateliers.

Conférenciers invités et membres du comité scientifique ayant déjà confirmé leur participation :

Emmanuelle DANBLON – Université Libre de Bruxelles, GRAL
Marianne DOURY – Laboratoire CNRS Communication et Politique, Paris
Frans H. van EEMEREN – Université d’Amsterdam
Christian PLANTIN – UMR CNRS ICAR, Université Lumière Lyon 2

 

Sujets de réflexion :
– l’approche pragma-dialectique de l’argumentation et le concept d’ajustement stratégique
– argumentation et émotions
– modèles d’argumentation et types d’arguments
– argumentation dans la langue et argumentation dans le discours 
– analyse du discours argumentatif dans des contextes institutionnels
– argumentation, topoi, lieux communs
– techniques argumentatives et stratégies discursives à visée argumentative
– stratégies de persuasion et pratiques argumentatives
– le discours argumentatif dans l’espace public et dans l’espace privé
– discours argumentatif et stratégies médiatiques
– approches conversationnelles de l’argumentation
– approches des discours scientifique et sur objectifs spécifiques
– aspects culturels dans la communication, littérature et argumentation
– coopération et conflit dans les sphères publique et privée
– dialogue et polémique politiques
– l’opinion publique, l’engagement civique et le rôle du citoyen contemporain

Organisation de la conférence

1. Communications en sections successives et parallèles – 20 minutes pour la présentation, 10 minutes pour commentaires, questions, réponses. Langues de la conférence : français, anglais, roumain. Langues des textes publiés dans les actes de la conférence : français, anglais.
2. Deux ateliers de travail (l’un en français, l’autre en anglais) dirigés et animés par les invités. Les participants aux ateliers recevront un certificat leur permettant, le cas échéant, de leur faire valoir des crédits.

Calendrier 2010
20 janvier – 3 février : Envoi résumés (Voir ci-dessous l’annexe)
10 – 28 février : Décisions du comité scientifique – Notification acceptation
5 mars : Deuxième Circulaire
8 mars – 12 mai: Enregistrement
12 avril : Programme prévisionnel
13-16 mai : Conférence et Ateliers
1 juin : Envoi de la première version des textes des communications
2 août : Suggestions du comité scientifique aux auteurs
17 septembre : Envoi des versions révisées
12 novembre : Mise en page et révision finale
10 décembre : Parution des volumes

Site Web: http://www.lit.ugal.ro/caps4.htm 
Adresse courriel pour communication, enregistrement et résumés : discorps@yahoo.fr

Frais de participation

Les participants à la conférence peuvent solliciter de devenir membres associés du Centre de recherches Théorie et Pratique du Discours. Les frais sont de 20 Euros/an (étudiants : 10 EUR/an). Pour obtenir des renseignements sur les facilités disponibles aux membres associés veuillez nous contacter à l’adresse de la conférence en précisant dans le sujet du message: Membre CCTPD.

Paiement des frais – Agenda
Non-membres, Membres et membres associés
Avant le 9 avril 2010 Euro 90 Euro 50 Euro 40 Euro 20
10 – 30 avril 2010 Euro 100 Euro 60 Euro 50 Euro 30
1 – 12 mai 2010 Euro 110 Euro 70 Euro 60 Euro 40
Sur place (13-16 mai 2010) Euro 120 Euro 80 Euro 70 Euro 50

Les frais de conférence couvrent : les documents de la conférence, les pauses café et la publication des actes. Frais de voyage et d’hébergement (20 – 100 Euros / nuit / personne) – à la charge des participants.

Les organisateurs peuvent fournir des détails concernant l’hébergement au foyer (chambres de 2-3 personnes à 20 Euros/chambre/nuit). Malgré les efforts des organisateurs pour assurer l’hébergement au foyer pour tous les participants, celui-ci est garanti seulement aux participants enregistrés avant le 9 avril 2010.

Contact :

Prof. Dr Anca GATA
47, Rue Domneasca
Salle U24 Bâtiment Central
Université « Dunărea de Jos »
800008 Galati, Roumanie

DES INFORMATIONS PLUS DÉTAILLÉES ET MISES À JOUR RÉGULIÉREMENT SERONT DISPONIBLES PROCHAINEMENT SUR LE SITE DE LA CONFÉRENCE : http://www.lit.ugal.ro/caps4.htm

ANNEXE
Formulaire à envoyer en fichier joint à l’adresse : discorps@yahoo.fr

Envoi de la fiche d’inscription et soumission du résumé : 3 février 2010

NOM, Prénom Qualité* Grade / Diplôme en préparation Etablissement de rattachement et coordonnées complètes (Adresse, Télécopie, Téléphone, Courriel)

*Veuillez inscrire dans le tableau la lettre correspondant à votre qualité :
A = Enseignants-chercheurs ou chercheurs
B = Chercheurs en formation (DEA, doctorants, post-doctorants)
C = Autres (enseignants, professionnels des domaines de la communication, de la rhétorique et de l’argumentation, journalisme, etc.)

Résumé (200-300 mots)

(Demande de) Contribution financière à la participation à la conférence

1. Parmi les diverses possibilités de financement, nous conseillons aux intervenants francophones et aux participants souhaitant faire publier leur communication en français dans les actes de la conférence de soumettre des demandes aux bureaux régionaux de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF). En vue d’une telle candidature, il faudra néanmoins que leur institution de rattachement soit membre AUF.

2. Pour les intervenants provenant d’institutions du Sud et de l’Est et proposant leurs communications en français nous envisageons de déposer une candidature de financement à l’AUF. En fonction du budget accordé, le financement pourra prendre en charge 30 – 70% de leurs frais de déplacement. Le public visé concerne des enseignants-chercheurs, des chercheurs, des chercheurs en formation (DEA, doctorants, post-doctorants), enseignants, professionnels des domaines de la communication, de la rhétorique et de l’argumentation, du journalisme et autres domaines apparentés. Conformément aux exigences de l’AUF, nous prions les scientifiques intéressés de nous envoyer avec le résumé et la fiche d’inscription ci-dessus, un CV abrégé (250-400 mots) qui fasse ressortir leur expérience acquise en rapport avec le thème de la manifestation : recherches / études / enseignement / pratique dans le domaine, participation à d’autres manifestations similaires, publications pertinentes etc.

NOUS PRIONS LES PARTICIPANTS INTÉRESSÉS PAR UNE TELLE CANDIDATURE DE NOUS FAIRE PARVENIR LEURS RÉSUMÉS ET FICHE D’INSCRIPTION LE PLUS VITE POSSIBLE. LE DOSSIER DE FINANCEMENT DEVRA PARVENIR AUX BUREAUX AUF AVANT LE 12 FÉVRIER.

Colloque « Persuasion et argumentation », CRAL – EHESS, 7-9 septembre 2010

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Persuasion et argumentation
Colloque international organisé par le CRAL à l’EHESS (École des Hautes Études en Sciences Sociales), 105 Bd. Raspail, 75006 Paris, salle 7

mardi 7 septembre 2010

9h 45 Accueil des participants

10h Ouverture du colloque, Esteban Buch Directeur d’Études à l’EHESS, Directeur du CRAL (Centre de Recherches sur les Arts et le Langage)

Session 1. Clarifications
Président de séance : Georges Roque, CRAL, CNRS-EHESS

10h 15 – 11h Daniel O’Keefe, Department of Communication Studies, Northwestern University
« Argumentation and Persuasion: Sorting out the Relationships »

11h – 11h 30 pause

11h 30 – 12h 15 Raphaël Micheli, Université de Lausanne
« Argumenter sans chercher à persuader ? Une analyse critique de quelques définitions non persuasives de l’argumentation »

12h 15 – 13h Michel Dufour, Université Paris 3
« Persuasion ou conviction, comment savoir ? »

13h – 14h 30 pause déjeuner

Session 2. Persuasion et théories de l’argumentation
Président de séance : Michel Dufour, Université Paris 3

14h 30 – 15h 15 Tony Blair, Centre for Research in Reasoning, Argumentation and Rhetoric, University of Windsor, Canada
« Argumentation as Rational Persuasion »

15h 15 – 16h Ana Nettel, UAM-A, Mexico, et Georges Roque, directeur de recherches au CNRS, CRAL-EHESS
« Entre persuasion et argumentation »

16h – 16h 30 pause

16h 30 – 17h 15 Frans van Eemeren, University of Amsterdam
« Strategic Maneuvering and Persuasion in Argumentative Discourse »

17 h15 – 18h Frans H. Van Eemeren, Bart Garssen, Bert Meuffels, University of Amsterdam
« Judgments on Fallacies : Systematic Empirical Research of the Conventional Validity of the Pragma-Dialectical Discussion Rules »

mercredi 8 septembre 2010

10h – 10h 45 Frank Zenker, University of Lund
« Are we really Integrating Rhetorical Insights? »

10h 45 – 11h 30 Christian Plantin, Directeur de recherches au CNRS, ICAR, Lyon
« Persuasion ou alignement ?»

11h 30 – 12h pause

Session 3 Le discours politique
Présidente de séance : Luisa Puig, UNAM, Mexico

12h – 12h 45 Christian Kock, University of Copenhagen
« Political Persuasion is a Different Territory from Epistemic Argumentation – But Let’s not Give it up as Lawless »

12h 45 – 14h 30 Pause déjeuner

14h 30 – 15h 15 Marianne Doury, chargée de recherches au CNRS, Laboratoire Communication et politique, Paris
« Prêcher des convaincus. Pourquoi argumenter lorsqu’on est tous d’accord ? »

15h 15 – 16h Félix Blanc, EHESS
« Convaincre avec passion(s), un obstacle à l’argumentation ? »

16h – 16h 30 Pause

Session 4. Approches rhétoriques I : réflexions théoriques
Président de séance : Christian Plantin, CNRS, ICAR

16h 30 – 17h 15 Christopher Tindale, Centre for Research in Reasoning, Argumentation and Rhetoric and Professor of Philosophy at the University of Windsor, Canada
« Rhetoric, Argumentation, and the Available Means of Persuasion ».

17h 15 – 18h Emmanuelle Danblon, Chercheur Qualifié du FNRS, Maître de conférence en rhétorique, Université Libre de Bruxelles
« La rhétorique : à la recherche d’un paradigme perdu »

18h – 18h 30 pause

Session 5. Approches rhétoriques II : argumentation juridique
Présidente de séance : Ana Laura Nettel, UAM-A, Mexico

18h 30 – 19h 15 Katie Rose Guest Pryal, University of North Carolina at Chapel Hill
« The Dangers of Unfair Prejudice ; Enargeia, the Rules of Evidence, and Ethical Persuasion »

19h 15 – 20h Serena Tomasi, CERMEG, Research Center on Legal Methodology, University of Trento, Italy
« Forensic Rhetoric : Truth or Persuasive Efficacy ? Some Outlines on the Italian Experience »

jeudi 9 septembre 2010

Session 6. Littérature et linguistique
Présidente de séance : Marianne Doury, CNRS, Laboratoire Communication et politique

10h – 10h 45 Luisa Puig, Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM, Mexico
« Doxa et persuasion dans le domaine du lexique »

10h 45 – 11h 15 pause

Una erección que dura más de 4 horas, que alcanzan la https://nfarmacia.com/es/levitra-generico/ musculatura lisa de las paredes que ocupan los espacios sinusoidales de los cuerpos cavernosos que. Eficaz y más cómodo de usar que sirve para aumentar la potencia sexual, para un cierto tipo de disfunción sexual. Y lo peor es a largo plazo, los recetan a los síntomas obstructivos y inflamatorios, normalizarla y potenciar es necesario escoger un remedio efectivo, sentirlo y probarlo.

11h 15 – 12h Marion Carel, maître de conférences à l’EHESS, CRAL, Paris
« Argumentation et persuasion dans le Claude Gueux de Victor Hugo »

12h – 12h 45 Philippe Roussin, Directeur de recherches au CNRS, CRAL, EHESS
« Persuasion, argumentation et littérature moderne »

12h 45 – 14h 30 pause repas

Session 7 Études de cas
Président de séance : Tony Blair, Centre for Research in Reasoning, Argumentation and Rhetoric, University of Windsor, Canada

14h 30 – 15h 15 Hans V. Hansen, Director of the Center for Research in Reasoning, Argumentation and Rhetoric, University of Windsor, Canada and Jane McLeod, Department of History, Brock University, Canada
« Petitioning the Monarch: The Case of Provincial Printers in Eighteenth-Century France »

15h 15 – 16h Carlos González Domínguez, Universidad Autónoma del Estado de México, Mexique
« L’éthos du présentateur de journal télévisé : raisons éthiques comme persuasion. Approche comparative internationale France-Mexique »

16h – 16h 30 Pause

16h 30 – 17h 15 Ralph H. Johnson, Senior Research Fellow, Center for Research in
Reasoning, Argumentation and Rhetoric, University of Windsor, Ontario, Canada
« On the Evaluation of Visual Arguments »

17h 15 – 17h 45 Discussion générale et clôture

Contact : roque@ehess.fr

Appel à contributions : American Society for the History of Rhetoric (nov. 2010)

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Call For Papers : American Society for the History of Rhetoric at the National Communication Association Annual Meeting

San Francisco, CA

Sunday, November 14 – Wednesday, November 17, 2010

The American Society for the History of Rhetoric invites submissions of program proposals and competitive papers. ASHR welcomes work that examines both the theory and practice of rhetoric in all periods and languages, and that deals with the relation between rhetoric and politics, law, philosophy, religion, poetics and other cultural contexts.

The Society welcomes papers related to NCA’s convention theme, « Building Bridges, » whether bridges among cultures, periods, theories, or thinkers. However, submissions need not be restricted to this conference theme. All submissions relevant to the interests of the Society are welcome.

The Society also sponsors a Student Paper Award. To be considered for the Society’s Student Paper Award, student-authored papers should be marked « Student Paper. » Because all submissions will be processed and reviewed via All Academic, authors and panel organizers should upload their papers and proposals online, rather than send them to the unit planner. *All author identification should be removed from papers.

Submission Guidelines: All papers, paper sessions, and panel discussion proposals must be submitted online using the All Academic system using one of the following file formats in order to be accepted Microsoft Word, PDF, RTF. Compressed or zip files will not be accepted. You can access the system at : http://convention3.allacademic.com/one/nca/nca10

Please include all audio and visual needs in your online submission. NCA is able to supply standard equipment (e.g., projector and screens) but presenters with other requirements (e.g., CD, DVD) must supply their own.

Deadline: Wednesday, February 17, 2010 at 9:00pm Eastern Time
Specify student papers: yes
Specify debut papers: no
Maximum paper length: 25 pages including references

Ned O’Gorman
President, American Society for the History of Rhetoric
Department of Communication
University of Illinois, Urbana-Champaign
325 Communication Building, MC-456
1207 Oregon St.
Urbana, IL 61801 USA
Office Phone: 217.265.0859

Rappel : Atelier Argumentation (Paris) – Marianne DOURY

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ATELIER « ARGUMENTATION », MARIANNE DOURY – PARIS

L' »Atelier Argumentation », dans sa nouvelle formule, sera lancé le jeudi 14 janvier – c’est-à-dire jeudi prochain. Il ouvrira la voie à une série de séances de travail / discussion, co-animées par Christian Plantin et Marianne Doury, autour de catégories argumentatives fondamentales. L’idée est de s’éloigner, pour une saison du moins, de la formule plus académique de série de conférences, et de replonger « les mains dans le cambouis » afin de mettre sur la table les questions constitutives du champ de l’argumentation.

La première séance sera ainsi consacrée au thème : « Les arguments : typologies et catalogues ». L’atelier a lieu de 14 heures à 17 heures, dans la salle de réunion (rez-de-chaussée) du 27 rue Damesme, 75013 Paris. (Métro Tolbiac, ligne 7 ; sortir en tête de quai, prendre la rue de Tolbiac à droite entre le Quick et la brasserie le Canon, puis la rue Damesme, qui est la première à gauche. Passer sous le porche du 27, tout se passe dans le petit bâtiment au fond de la cour. Interphone Salle de réunion).

Voir également la page : http://gral.ulb.ac.be/archives/1232

Programme, Journée d’étude « Linguistique & stylistique des figures », 12 mars 2010

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PROGRAMME : « Linguistique & stylistique des figures »

Vous trouverez sur le site http://www2.unine.ch/LSF2010 le programme et les résumés des communications de la Journée d’étude intitulée « Linguistique & stylistique des figures », organisée à l’Université de Neuchâtel (CH) le vendredi 12 mars 2010.

Communications :

Jean-Marie Klinkenberg
Académie royale de Belgique, Groupe µ, Université de Liège
La figure et la recatégorisation de l’expérience

Marc Bonhomme
Université de Berne
Figures du discours ou figures de style ? Essai de clarification

André Horak
Université de Berne
L’euphémisme : une figure de style ?

Anne Reboul
L2C2 CNRS UMR5230
Paraphrase, traduction et métaphore : la métaphore est-elle un effet contextuel et si oui, de quel type d’effet contextuel s’agit-il ?

Antoine Gautier
Université Paris-Sorbonne, STIH
Dépassements et déplacements : quelques figures de la linéarité

Laure Anne Johnsen
Universités de Neuchâtel & de Fribourg
Parenthèses ana-cataphoriques

Appel à contribution, RSQ (Rhetoric Society of America)

Call for Proposals for RSQ 2011 Special Issue

RSQ invites proposals for the 2011 special fifth issue. The fifth issue will be a themed publication developed by a Guest Editor, with the aim of enabling the journal to help set the intellectual agenda in rhetorical studies, to encourage focused statements on timely topics in rhetorical studies by scholars working in related areas, to attract participation by top scholars, and to stimulate scholarly activity within? the RSA, such as pre-conference colloquia, convention sessions, or RSA workshops.

Proposals should identify the Guest Editor, provide a descriptive rationale of no more than 500 words, a list of authors, as well as a brief discussion (150-250 words) of each individual essay. The rationale should demonstrate the timeliness of the topic, discuss how the topic falls within the scope of RSQ as described in its general submission guidelines, and where applicable, address the proposal’s relationship to other similar-themed issues or edited collections, and note the qualifications of its guest editor and contributors to speak to the field on the topic’s behalf. 

The special fifth issue is allotted the same amount of space as the regular four quarterly issues, 102 pages, which will accommodate a guest editor’s introduction and 4-6 articles totaling 40,000 words. It will be published in the fall of 2011. 

Deadline for proposal submission : February 15, 2010 

RSA will make available to the guest editor up to $1,000 reimbursement for expenses related to the special issue. First drafts of manuscripts for the selected proposal will be due in mid-January 2011; final versions will be due June 1.

Please submit proposals electronically to : Debra Hawhee, RSQ Associate Editor for Special Issues, hawhee@psu.edu